Teach for Romania a dat startul Academiei de Leadership și Formare în Educație, un program intensiv care pregătește viitori profesori capabili să ofere educație de calitate în zone vulnerabile din România.

Timp de cinci săptămâni, în perioada 7 iulie – 9 august 2025, 112 participanți din România și diaspora – viitori educatori, învățători și profesori din Generația a 12-a a programului, vor urma cursuri intensive de formare pedagogică, leadership educațional, literație, numerație, educație de mediu și dezvoltare a abilităților socio-emoționale.

Academia este gândită ca un spațiu de învățare colaborativă, mentorat și dezvoltare personală, punând accent pe practică și soluții reale pentru provocările din clasă, pe analiza specificului comunităților în care predau profesorii Teach for Romania și adaptare activităților la acest specific.

”Profesorii dedicați, bine formați și pregătiți pentru provocările din zone vulnerabile sunt un element cheie pentru redresarea educației în România. La Teach for Romania, toate eforturile noastre se îndreaptă spre susținerea acestor profesori care își doresc să predea acolo unde este cea mai mare nevoie de educație de calitate și spre pregătirea unor lideri care înțeleg profund provocările cu care se confruntă educația din mediile vulnerabile din România, pot și vor să acționeze. Academia este un prim pas într-o călătorie de cel puțin doi ani pentru acești lideri transformaționali”, a declarat Iuliana Pielmuș, Directorul Executiv al Asociației Teach for Romania.

Programul de anul acesta a început cu trei săptămâni de formări teoretice și se finalizează cu două săptămâni de practică pedagogică supervizată, într-o zonă vulnerabilă. Practica pedagogică se va efectua în două județe – Iași și Timiș, în școlile Podu Iloaiei respectiv Giarmata și Cerneteaz, unde peste 600 de elevi vor interacționa cu 300 de profesori, alumni, mentori, specialiști Teach for Romania și voluntari.